范文论文正文

黑龙江2016高考文综知识点

:2016政治知识点总结

政治全套教材复习提纲

《经济生活》复习指南 第一单元 生活与消费 第一课 神奇的货币

1、商品的含义及其基本属性

含义:商品是用于交换的劳动产品。劳动产品不一定是商品,但商品一定是劳动产品。

商品的基本属性:商品的使用价值是指商品能够满足人们某种需要的属性。不同商品使用价值不同,所以才需要交换以满足人们的不同需要。商品的价值是指凝结在商品中的无差别的人类劳动。不同商品都有价值,所以才能够按照一定比例相互交换。 2、货币的含义、本质和基本职能

含义:货币是从商品中分离出来固定充当一般等价物的特殊商品。当贵金属金银固定充当一般等价物时,货币就出现了。

货币的本质:是一般等价物。

货币的基本职能:是价值尺度和流通手段。

价值尺度是指货币具有表现和衡量其它一切商品价值大小的职能。货币执行价值尺度职能只需要观念上的

货币。

流通手段是指货币充当商品交换媒介的职能。货币执行流通手段职能则需要现实的货币。

3决定纸币的购买力或者纸币所代表的价值。

纸币的发行规律:纸币的发行量要以流通中实际需要的货币量为限度。流通中所需要的货币量=商品价格总额/货币流通次数。 通货膨胀和通货紧缩

2 / 39 高三,我们努力奋斗,让生命起舞 4、 结算与信用工具

(1)信用工具

结算的方式:①现金结算 ②转帐结算。

常用信用工具:①信用卡:广义的信用卡,只要是张电子卡都是信用卡 ②支票:是活期存款的支付凭证,是出票人委托银行等金融机构见票时无条件支付一定金额给受款人或者持票人的票据。 (2)信用卡的含义、功能及优点

广义的信用卡是指具有消费、转账结算、存取现金、信用贷款等部分或全部功能的电子支付卡。 狭义的信用卡是指商业银行信用卡。它是商业银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证。 信用卡集存款、取款、消费、结算、查询、信用贷款为一体。

使用信用卡可以减少现金使用,简化收款手续,方便购物消费,增强消费安全。 5、外汇和汇率

外汇是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。

汇率是指两种货币之间的兑换比率。如果一定数量的外国货币可以兑换成更多的本国货币,说明外币升值、外币汇率上升;反之,说明外币贬值、外币汇率跌落。

人民币升值的利:①人民币升值使中国消费者能够买到价格便宜的进口商品。②人民币升值使企业进口商品可节省一笔费用。③人民币升值使中国老百姓手中的财富更加值钱。人民币升值的弊:①人民币升值导致出口商品价格提高,国际市场竞争力减弱,出口贸易更加困难,加大国内就业压力。②人民币升值使外商在中国市场的实际购买力受到损失,影响外来投资。③人民币升值使我国外汇储备贬值。 ★6、货币与财富

金钱在现代经济生活中的意义:在一定意义上,货币是财富的象征。在社会主义初级阶段,仍然存在着商品货币关系,生产、分配、交换、消费等各种经济活动都离不开货币。

树立正确的金钱观:①对于金钱要取之有道,通过合乎道德与法律的正当途径挣钱。②对于金钱要用之有度,

1、供求关系对价格的影响

气候、时间、地域、生产、宗教信仰、习俗等因素通过改变商品的供求关系来影响商品的价格。

当某种商品供过于求时,商品过剩,卖方不得不以较低的价格处理他们过剩的存货,于是出现货多不值钱的现象,形成买方市场。当某种商品供不应求时,商品短缺,买方不得不接受较高的价格以满足自身的需要,于是出现物以稀为贵的现象,形成卖方市场。 2、价值决定价格

价值是价格的基础,价格是价值的货币表现。在其他条件不变的情况下,商品的价值量越大,价格越高;商品的价值量越小,价格越低。

3、单位商品的价值量与社会必要劳动时间、个别劳动时间

商品价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定。社会必要劳动时间是指在同样生产条件下生产同类商品的绝大多数劳动者的劳动时间。

商品价值量与生产该商品的社会必要劳动时间成正比,与个别劳动时间无关。 4、单位商品的价值量与社会劳动生产率、个别劳动生产率

如果生产某种商品的生产者普遍提高了劳动生产率,就会导致生产该商品的社会必要劳动时间缩短,从而使单位商品的价值量降低。

若其他因素不变,单位商品的价值量与生产该商品的社会劳动生产率成反比,与个别劳动生产率无关。 5、企业提高个别劳动生产率的意义

企业的个别劳动时间高于社会必要劳动时间,在同一劳动时间内创造的价值总量较少,在市场竞争中处于不利地位。企业的个别劳动时间低于社会必要劳动时间,在同一劳动时间内创造的价值总量较大,在市场竞争中处于有利地位。

★6、价值规律的基本内容及其表现形式 ?高考?政治?复习资料

高三,我们努力奋斗,让生命起舞

3 / 39

价值规律的基本内容:商品价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定,商品交换以由社会必要劳动时间决定的价值量为基础实行等价交换。

价值规律的表现形式:商品价格受供求关系的影响,价格围绕价值上下波动。

从单个交换过程来看,商品的价格可能高于或低于商品的价值;但从一段较长时间来看,商品的平均价格和商品的价值相符。

7、价格变动对人们生活的影响

价格变动会引起需求量的变化。一般说来,价格上升,购买减少;价格下降,购买增加。 价格变动对生活必需品需求量的影响比较小,对高档耐用消费品需求量的影响比较大。

在替代品中,一种商品价格上升,导致另一种商品的需求量增加。在互补品中,一种商品的价格上升,会使另一种商品的需求量减少。

8、价格变动对人们生产经营的影响

①调节生产的规模。当某种商品价格上涨,有利可图时,生产经营者会扩大生产规模;当某种商品价格下跌,无利可图时,生产经营者会压缩生产规模。

②提高个别劳动生产率。企业只有提高个别劳动生产率,缩短个别劳动时间,才能给自己的产品提供降价空间。 ③生产适销对路的高质量产品。哪个生产者能提供质量好的或者其他企业无法生产的产品,他就能获得较大的市场份额。

第三课 多彩的消费

1、影响消费的因素

影响消费的根本因素是国家的经济发展水平。

影响消费的主要因素之一是居民的收入。①收入是消费的基础和前提。在其他条件不变的情况下,人们的可支配收入越多,对各种商品和服务的消费量就越大。②居民消费水平也受未来收入预期的影响。如果预期收入高,消 和保养等。 2、不同的消费类型

按消费对象分,可分为有形商品消费和劳务消费。

按交易方式分,可分为钱货两清消费、贷款消费和租赁消费。

按消费目的分,可分为生存资料消费、发展资料消费和享受资料消费。 3、消费结构与恩格尔系数

消费结构反映人们各类消费支出在消费总支出中所占的比重。它会随着经济的发展、收入的变化而不断变化。 恩格尔系数是指食品支出占家庭总支出的比重。恩格尔系数是衡量居民生活水平的经济指标。

恩格尔系数的经济意义:恩格尔系数过大,必然影响其他消费支出,限制消费层次和质量的提高。恩格尔系数减小,表明人民生活水平提高,消费结构改善。 4、消费心理和消费行为

)——要作具体分析,盲目从众不

可取。

②求异心理引发的消费(消费行为喜欢追求与众不同、标新立异的效果。)——有时可以推动新工艺和新产品的

出现,但展示个性要考虑社会的认可,还要考虑代价。为显示与众不同而过分标新立异是不值得提倡的。

③攀比心理引发的消费(消费行为出于向上看齐、人无我有的炫耀心理。)——是不健康的。 ④求实心理引发的消费(消费行为讲究实惠,根据自己的需要选择商品。)——是一种理智的消费。

★5、树立正确的消费观

) ②避免盲从,理性消费(我们要避免跟风随大流,避免情绪化消费,避免重物质消费轻精神消费。)www.shanpow.com_黑龙江2016高考文综知识点。

③保护环境,绿色消费(绿色消费以保护消费者健康和节约资源为主旨,符合人的健康和环境保护标准的各种

消费行为的总称。绿色消费的核心是可持续消费。)

④勤俭节约,艰苦奋斗。(勤俭节约,艰苦奋斗是中华民族的传统美德和优良作风。一个没有艰苦奋斗精神作

支撑的民族,难以自立自强;一个没有艰苦奋斗精神的人,难以战胜困难,成就事业。)

第二单元生产、劳动和经营 第四课 生产与经济制度

1、生产与消费的关系

生产决定消费:①生产决定消费的对象。②生产决定消费的方式。③生产决定消费的质量和水平。④生产为消费创造动力。

消费反作用于生产:①消费是生产的目的。②消费所形成的新的需要,对生产的调整和升级起着导向作用。③一个新的消费热点的出现,往往能够带动一个产业的出现和成长。④消费为生产创造出新的劳动力,提高劳动力的质量,提高劳动者的积极性。 2、大力发展生产力的意义

①只有大力发展生产力,才能解决社会主义初级阶段人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。②只有大力发展生产力,才能为巩固社会主义制度建立雄厚的物质技术基础。③只有大力发展生产力,才能摆脱经济文化落后状态,缩小历史遗留下来的与发达国家的差距,赶上以至超过发达国家,充分显示社会主义的优越性。④只有大力发展生产力,才能不断增强综合国力,提高我国的国际地位。 3、我国的基本经济制度

公有制为主体,多种所有制经济共同发展是我国社会主义初级阶段的基本经济制度。

4、公有制的实现形式

股份制和股份合作制都是公有制的实现形式。股份制是公有制的主要实现形式。 ?高考?政治?复习资料

股份制成为公有制的主要实现形式可以增强公有制经济的活力,提高企业和资本的运作效率;扩大公有资本的支配范围,增强公有制的主体作用。 5、公有制主体地位的体现

就全国而言,公有资产在社会总资产中占优势,有的地方、有的产业可以有所差别。

国有经济控制国家经济命脉,对经济发展起主导作用。国有经济的主导作用主要体现在控制力上,即控制国民经济发展方向、控制经济运行的整体态势、控制重要稀缺资源的能力。在关系国民经济命脉的重要行业和关键领域,国有经济必须占支配地位。

6、确立以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度的原因、意义

原因:这一基本经济制度适合我国现阶段生产力发展不平衡、多层次的状况。

这一基本经济制度符合社会主义共同富裕的本质要求。

意义:实践证明,这一基本经济制度有利于促进生产力的发展、有利于增强综合国力、有利于提高人民的生活

水平。

7、坚持和完善我国的基本经济制度

坚持和完善我国的基本经济制度的必要性:各种所有制经济完全可以在市场竞争中发挥各自优势,相互促进,共同发展。坚持公有制为主体,促进非公有制经济的发展,统一于社会主义现代化建设的进程中,不能把两者对立起来。

坚持和完善我国的基本经济制度的方针:坚持和完善我国的基本经济制度必须毫不动摇地巩固和发展公有制经济,发挥国有经济的主导作用。必须毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济发展。

第五课 企业与劳动者

1、企业的含义

企业是以营利为目的而从事生产经营活动,向社会提供商品和服务的经济组织。www.shanpow.com_黑龙江2016高考文综知识点。

公司的组织结构:股东大会及其选出的董事会是公司的决策机构,处理公司重大经营管理事宜。总经理及其助手组成公司的执行机构,负责公司的日常经营。监事会是公司的监督机构,监督董事会与经理的工作。这些机构之间权责明确、互相制衡,有效提高公司的运行效率和管理的科学性。

:2016年高考历史知识点大全讲解www.shanpow.com_黑龙江2016高考文综知识点。

中小学在线1对1 咨询电话:4000-176-333

2016年高考历史知识点大全讲解

在历史这门科目的学习中同学们所需要掌握的知识点是有很多的,这就需要同学们及时的进行整理总结。下面三好网为大家提供的是2016年高考历史知识点大全讲解总结,希望参加高考的同学们能有帮助,且能够在高考中取得好成绩。

1、中国古代史中国古代史的历史沿革:

一、原始社会(二三百万年前——公元前21世纪)

过渡时期(皇帝尧舜禹时期大约4000——5000年前)

www.shanpow.com_黑龙江2016高考文综知识点。

二、奴隶社会(公元前21世纪——春秋时期公元前476年)

三、封建社会(战国时期公元前475年——鸦片战争1840年)

四、半殖民地半封建社会(1840年——1949年)

五、过渡时期(新民主主义社会)(1949——1956年)

六、社会主义社会(1956年——今天)

一、奴隶社会的发展史:

1、夏(统一的奴隶制国家建立)(前21世纪——前16世纪)

2、商(奴隶制社会的发展时期)(前16世纪——前11世纪)

中小学在线1对1 咨询电话:4000-176-333

3、西周(奴隶制社会的鼎盛时期)(前11世纪——前8世纪即公元前771年)

4、东周(奴隶制社会的衰落时期)

(春秋时期(奴隶制社会的瓦解时期)(前770年——前476年)

(战国时期(封建社会的形成时期)(前475年——前221年

二、封建社会的历史沿革:

1、秦汉时期(统一的多民族的封建社会形成时期)

(前221年——公元220年魏取代东汉)

2、三国两晋南北朝时期(大分裂时期也是民族大融合时期)(公元220年魏国建立——589年隋朝建立)

3、隋唐时期(封建社会的鼎盛时期)(589年——907年)

4、五代十国时期(大分裂时期)(907年唐灭——960年北宋建立)

4、辽宋夏金元时期(少数民族政权并立时期也是民族大融合时期)(960年北宋建立——1368年明朝建立)

5、明清时期(封建社会的衰落时期)(1368年——1912年清帝退位)

如何巧记方法:以奴隶社会为例:

夏(前21世纪)减去5个世纪——就是商(前16世纪)

中小学在线1对1 咨询电话:4000-176-333

再减去5个世纪——就是西周(前11世纪)——减去3个世纪(就是东周即春秋时期开始(前8世纪前771年)——再减去3个世纪(就是战国时期开始(前5世纪前475年,进入封建社会)

理解记忆:半殖民地——政治上主权部分沦丧,区别于印度、埃及等殖民地

半封建——经济上资本主义开始兴起,但是封建的自给自足的自然经济仍占主导地位。

如何运用政治学原理分析历史问题:

如“生产力与生产关系;经济基础决定上层建筑原理”——

例一:井田制瓦解(经济基础)——导致了“分封制无法维持下去”(上层建筑)——标志着奴隶制社会开始瓦解

例二:明清时期资本主义萌芽(先进的生产力)的发展缓慢的原因是——受到落后的封建生产关系的阻碍

例三:战国时期,铁器、牛耕的推广(先进的生产力)——推动社会进步,要求建立新的生产关系以适应生产力的发展,于是,封建性质的改革运动风起云涌。什么是中央集权制度?中央集权制度的特点?意义

(1)定义:指全国的军政财权归属中央,地方完全由中央管理和控制,执行中央政令。

www.shanpow.com_黑龙江2016高考文综知识点。

中小学在线1对1 咨询电话:4000-176-333

(2)特点:官僚机构组织严密,分工明确,既相互配合又彼此牵制,最终使最高统治权集皇帝于一身。

www.shanpow.com_黑龙江2016高考文综知识点。

(3)意义:

(A)有利于巩固封建统治,为历代统治者继承和发展。(历代统治者都要加强中央集权)

(B)有利于维护国家统一和保障经济文化的发展,国家的独立。

****主义与中央集权的关系——二者相辅相成,中央集权是君主****的前提和基础,君主****是中央集权的必然产物。目的都是为了保证中央和君主的绝对权利。

秦始皇的功与过:

功:(1)统一全国,建立统一的多民族国家

(2)建立中央集权制度

(3)政治经济军事思想上采取的巩固统一的措施

过:(1)大兴土木,加重人民负担,激化阶级矛盾

(修长城、郦山陵、阿房宫)

(2)刑法严苛,赋税沉重,暴政而亡

(3)思想****,焚书坑儒

郡县制和分封制的不同点

1、基础并不同:一个以血缘关系为基础,一个按地域划分。

中小学在线1对1 咨询电话:4000-176-333

2、权利不同:一个是世袭,地方的小王国,一个是皇帝任免的官吏,没有封地有俸禄

3、作用不同:一个容易形成地方割据势力,一个能巩固国家的统一,促进社会经济文化的发展

皇权和相权之争的原因和过程:

原因:皇帝为独裁统治历代都采取削弱相权,分化相权直至废除宰相的方法,以实现君主****。

汉武帝——频繁更换宰相,用“中朝”对抗“外朝” 唐朝——三省六部制,相权一分为三

——参知政事,继续分散相权

明代——废宰相,权分六部

清朝——军机处(标志****主义中央集权制度达到顶峰) 评价康熙

1、西南——平定“三藩”之乱

2、东南——收复台湾,设台湾府

3、西北——平定噶尔丹叛乱

4、东北——收复雅克萨之战,签定《尼布楚条约》

5、汉化政策,

6、加强蒙藏民族团结

评价唐太宗

:2016年高考文综政治知识点

  在高考的政治考试中,文综会考到哪些知识点呢?下面是学习啦小编为大家收集整理的2016年高考文综政治知识点,相信这些文字对你会有所帮助的。

  2016年高考文综政治知识点:国民收入的分配与财政

  1.国民收入的分配

  随着我国经济的发展,特别是我国投资增长过快,消费率较低的现实,国民收入的分配问题成为一个热点问题,本考点在最近几年的高考试题中出现的频率比较高,命题形式既有选择题也有主观题。复习本考点要:(1)理解积累和消费的关系。积累和消费是对立统一关系。统一性主要体现在二者可以相互促进;对立性主要体现在国民收入总量一定的情况下,二者是此消彼长的关系。(2)掌握正确处理积累和消费的关系的原则:①在生产发展、国民收入增加的基础上,积累部分和消费部分都应当有所增长。②积累和消费必须同国民收入的物质构成相一致。③社会主义国民收入的分配还必须正确处理国家、企业、个人三者之间的关系。

  

  教育公平是重要的社会公平。今年全国财政安排农村义务教育经费比上年增加395亿元,今年起全国农村义务教育阶段的学杂费将全部免除,中央财政拨款95亿元专门用于帮助高等学校与中等职业学校的困难学生,国家助学贷款政策也将进一步落实。

  国家财政对教育的投入属于国民财富两次分配中的哪一次分配

  国家财政对教育的投入属于国民财富的再分配。

  2.财政收入和支出

  财政收入和支出是与国家职能联系密切的一个知识点,高考出题几率比较高,考查形式以选择题为主。复习中主要识记财政收入的主要来源、影响财政收入的因素、财政的收支状况;需要理解的是预算的功能;财政支出与国家职能的关系;我国不同经济情况下的财政政策。

  

  阅读材料,回答问题。

  材料一 构建社会主义和谐社会是我们党提出的重大战略任务,而解决民生问题是构建和谐社会的着力点。为贯彻党中央精神,国务院制定了一系列政策,包括增加用于解决民生问题的财政支出。各级地方政府也根据本地实际采取各种措施,解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题,以促进社会和谐。

  材料二 “自古读书需交费,而今上学不花钞”,道出了人们对农村义务教育阶段免收学杂费的欣慰。免收学杂费成为继免除农业税后又一场惠及广大农民的“及时雨”。

  “脱贫三五年,一病回从前”,曾是农民看病贵的真实写照,而今形成的农村初级医疗保障制度使农民健康有了“保护伞”。

  “关注民生之本,心系百姓利益”,“十一五”开局之年,中央财政安排就业再就业资金251亿元,使就业再就业工作取得新成绩,谱写了一首民心歌、和谐曲。

  结合材料一、二,运用经济常识说明政府解决民生问题的措施及其作用。

  ①国家运用宏观调控手段,增加财政支出,解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题,如教育、医疗、就业等。②有利于提高农村人口素质和人民生活水平;有利于维护劳动者就业和享受社会保险的权利;有利于实现社会公平和共同富裕。

  3.财政的巨大作用

  财政是国家宏观调控的重要工具,所以是高考备考的重点之一。从近年高考试题分析看,命题形式主要是选择题。复习本考点主要是:理解财政作为宏观调控的工具对经济、教育、科技、国家政权等的作用;理解充分发挥财政的作用,关键是大力增加财政收入。

  

  2006年是我国实施“十一五”规划并实现良好开局的第一年,国民经济发展取得了重大成就。国内生产总值增长率为10.7%;企业整体自主创新能力增强,产品产销两旺,经营效益明显提高;国民收入分配格局趋向合理。中央财政用于“三农”支出的比重明显增加,10年来农民人均纯收入增长率首次超过7%。居民家庭支出结构发生变化,轿车日益成为大众消费品。中央财政用于“三农”支出的比重增加,使(  )

  ①城乡居民收入同步增长 ②农业基础地位得到加强 ③财政支农政策效果显著 ④农村经营体制得到完善

  A.①② B.①④ C.②③ D.③④

  C

  本题考查财政的作用。国家加大对“三农”的投入,必然促进与之相关方面的发展,所以②③符合题意;①观点本身是错误的;④加大对“三农”的财政支出与农村经营体制得到完善没有关系。

  2016年高考文综政治知识点:价值规律

  1.价值规律的内容和表现形式

  本考点在复习过程中要重点掌握价格与供求之间的相互制约关系,等价交换原则的表现、意义。

  

  “贵上极则反贱,贱下极则及贵。”(《史记·货殖列传》)从经济学角度看,这是(  )

  A.价值规律的表现形式 B.计划机制作用的结果

  B.劳动决定价值的体现 D.供求关系对价值的影响

  A

  本题题意为价格在供求的影响下上下波动,是价值规律的表现形式,所以选A;计划机制下,价格是统一且稳定的,B不能选;C与本题无关;D观点是错误的,供求只是影响价格,而不会影响价值。

  2.价值规律的作用

  市场经济从根本上说就是主要由价值规律调节的经济,所以价值规律的作用是历年考查的重点。结合2008年国家调整石油、天然气、自来水、煤等资源的价格;重视自主知识产权创新等实际看,价值规律的作用仍然是重要的出题点。

  

  在我国社会主义市场经济中,企业间的竞争越来越激烈,企业的兼并和破产现象也越来越多。企业间的兼并和企业破产(  )

  ①是价值规律作用的结果 ②是股份制改造的最佳途径 ③是市场失灵的具体表现 ④是优化资源配置的客观要求

  A.①② B.②③ C.③④ D.①④

  D

  本题以企业的兼并与破产为背景,考查对价值规律作用的正确理解和运用。①④分别用价值规律作用的知识说明了企业兼并的必然性和必要性。②对企业兼并与破产的认识是错误的,③市场失灵是指价值规律不能调节,而企业的兼并与破产正是价值规律作用的结果。

  2016年高考文综政治知识点:三大产业

  1.农业是国民经济的基础

  本考点是历年高考的必考考点。命题角度主要是从如何解决我国农业中的问题考查。复习时大家主要掌握:①了解我国农业的现状。②掌握我国走高产、优质、高效、生态、安全农业之路的具体措施,特别是党和国家的农业政策和大力发展农业科学技术。

  (2008年高考政治全国卷Ⅰ38题)

  阅读材料,回答下列问题。

  材料一:2007年以来,国际市场粮食价格持续上涨,一些发展中国家出现了严重的粮食危机,30多个国家由此发生民众的抗议和骚乱,一些发达国家出现了抢购大米等食物的风潮,粮食危机有向世界蔓延之势。

  材料二:在过去五年中,我国政府从加强农业基础入手,把促进粮食增产和农民增收作为首要任务,采取了一系列重大举措,极大地调动了农民种粮的积极性,全国粮食连续四年增产,储备充足。

  (1)为了防止粮食危机蔓延到我国,造成粮食价格大幅度上升,我国政府应采取哪些政策措施

  (2)运用政治常识,分析我国政府对粮食连续四年增产所起的作用,并举例说明。

  (3)结合材料,阐述我国政府着力抓好粮食生产所体现的历史唯物主义的道理。

  (1)稳定粮食需求。措施包括:杜绝粮食浪费;限制工业用粮;减少或禁止粮食出口;完善粮食储备制度等。从长远看,采取有效措施,增加粮食生产。措施包括:坚持和完善家庭联产承包责任制;加大对农业的投入;坚持和完善农产品价格支持机制;发展高产优质高效农业;促进农业产业化经营;稳定耕地面积等。

  (2)为了促进粮食生产,我国政府在制度、政策和投入方面采取一系列重大举措,充分发挥了政府经济调节、市场监管、社会管理和公共服务等方面的职能,对粮食连续四年增产起到了引导、保障、推动作用。举例(所举例子中须有诸如政府加大农业投入,免除农业税,提高种粮补贴、农业生产资料补贴等内容之一方可得分)。

  (3)物质资料生产对人类社会的存在和发展起决定性作用,是人们从事政治活动、科学活动和其他社会活动的基础。经济是政治的基础,粮食是最重要的生活资料,粮食问题不仅是经济问题,也关系到国家安全、政治稳定和社会安定。人民群众是国家的主人,是历史的创造者。政府着力抓好粮食生产,解决好吃穿住这些人民群众最关心的直接利益问题,才能调动人民群众的积极性,保持社会稳定,促进社会和谐发展。

:2016年黑龙江高考政治知识点

  在黑龙江的高考政治考试中,会考到哪些知识点呢?下面是学习啦小编收集整理的2016年黑龙江高考政治知识点以供大家学习。

  2016年黑龙江高考政治知识点(一)

  1.商品是使用价值和价值的统一体(宏观)

  2.价值规律是商品经济的基本规律(宏观)

  3.社会主义的本质、根本任务、生产目的和优越性(宏观)

  4.我国现阶段的所有制结构(宏观、微观考查鼓励支持引导非公有制经济发展、股份制的性质作用)

  5.我国现阶段的分配制度(宏观)

  6.市场经济的一般特征与国家宏观调控(宏观、微观考查怎样体现市场经济的一般特征及竞争性开放性)

  7.社会主义市场经基本特征(宏观、微观考查实行强有力宏观调控的原因)

  8.企业及其经济效益(宏观)

  9.企业的信誉和形象(宏观)

  10.调整经济结构(宏观)

  11.农业是国民经济的基础(宏观、微观考查怎样发展农业)

  12.工业是国民经济的主导(宏观、微观考查怎样走新型工业化道路)

  13.第三产业是现代经济的重要特征(宏观、微观考查其产生的必然性意义)

  14.劳动者的权利义务及社会保障制度(宏观、微观考查社会保障制度建立的原因及原则)

  15.财政的作用与稳健的财政政策(宏观)

  16.税收的基本特征、性质及作用(宏观)

  17.市场交易的原则(宏观)

  18.生产(积累)和消费的辩证关系与扩大内需方针(宏观)

  19.消费者的主要权利(宏观)

  20.经济全球化与经济安全(宏观、微观考查经济全球化及对外开放的原因措施)

  21.我国发展对外经济的原则(宏观、微观考查反倾销的措施)

  2016年黑龙江高考政治知识点(二)

  1.我国的国家性质和国家职能(宏观、微观考查经济职能)

  2.和平统一与一国两制(宏观)

  3.我国国家机构组织和活动的原则(宏观、微观考查怎样坚持对人民负责和依法治国原则)

  4.正确对待公民的权利和义务(宏观)

  5.中共的性质等与三个代表思想(宏观、微观考查怎样贯彻三个代表)

  6.中共的地位等与党的基本路线(宏观、微观考查加强党的建设)

  7.我国处理民族关系的基本原则及政策(宏观)

  8.国际关系及其决定因素(宏观、微观)

  9.国家的主权及主要权利义务(宏观)

  10.国际组织与联合国(宏观)

  11.当今时代的主题、格局和国际竞争实质(宏观)

  12.我国外交政策的决定因素及基本点(宏观、微观考查怎样体现外交政策的基本点的)

  2016年黑龙江高考政治知识点(三)

  适度消费与合理消费

  一、可以用于消费的收入

  1.可支配收入及其构成

  1)个人可支配收入=个人总收入-(个人所得税+社会保障金)

  2)个人可支配收入的构成

  个人可支配收入=消费+储蓄

  2.决定家庭消费和储蓄比例的因素

  1)社会保障制度的完善程度和家庭拥有财富的数量

  2)消费者的年龄和对外来收入的预期

  人们的消费占收入的比重在不同的年龄阶段有所不同,通常是一条两头高、中间低的U字型曲线。

  3)其他影响因素

  社会消费风尚、利率和物价水平等许多因素,也会对人们决定消费和储蓄的比例产生影响。

  二、适度消费与合理消费

  1.适度消费的含义

  适度消费对于整个社会来说,是指与国情及实际经济发展水平相适应的消费;对于个人和家庭来说,是指与收入水平及社会风尚相适应的消费。

  2.生产与消费的关系

  1)生产决定消费

  人们消费水平的提高,归根结底是由生产发展水平决定的。

  2)消费对生产具有反作用

  ①促进经济发展和增加就业

  消费具有动力功能。消费需求量的增长必然会推动生产量的增长,而生产的增长,自然会增加就业。

  ②促进人民的生活水平和生活质量的提高

  3.适度消费的积极意义

  1)适度消费对于社会经济发展和增加就业具有积极的促进作用。

  2)适度消费体现了在经济发展基础上改善人民生活的生产目的。

  3)适度消费推动社会生产的发展和社会财富的创造,有必将促进人民生活水平和质量的提高。

:2016浙江高考文综政治考点

  掌握重要的知识考点,会让你在考试中取得好成绩。下面是学习啦小编收集整理的2016浙江高考文综政治考点以供大家学习。

  2016浙江高考文综政治考点(一)

  价值规律

  1.价值规律的内容和表现形式

  本考点在复习过程中要重点掌握价格与供求之间的相互制约关系,等价交换原则的表现、意义。

  

  “贵上极则反贱,贱下极则及贵。”(《史记·货殖列传》)从经济学角度看,这是(  )

  A.价值规律的表现形式 B.计划机制作用的结果

  B.劳动决定价值的体现 D.供求关系对价值的影响

  A

  本题题意为价格在供求的影响下上下波动,是价值规律的表现形式,所以选A;计划机制下,价格是统一且稳定的,B不能选;C与本题无关;D观点是错误的,供求只是影响价格,而不会影响价值。

  2.价值规律的作用

  市场经济从根本上说就是主要由价值规律调节的经济,所以价值规律的作用是历年考查的重点。结合2008年国家调整石油、天然气、自来水、煤等资源的价格;重视自主知识产权创新等实际看,价值规律的作用仍然是重要的出题点。

  

  在我国社会主义市场经济中,企业间的竞争越来越激烈,企业的兼并和破产现象也越来越多。企业间的兼并和企业破产(  )

  ①是价值规律作用的结果 ②是股份制改造的最佳途径 ③是市场失灵的具体表现 ④是优化资源配置的客观要求

  A.①② B.②③ C.③④ D.①④

  D

  本题以企业的兼并与破产为背景,考查对价值规律作用的正确理解和运用。①④分别用价值规律作用的知识说明了企业兼并的必然性和必要性。②对企业兼并与破产的认识是错误的,③市场失灵是指价值规律不能调节,而企业的兼并与破产正是价值规律作用的结果。

  2016浙江高考文综政治考点(二)

  企业是市场的主体

  1.企业及其作用

  企业是以盈利为目的的经济组织,是最重要的市场主体,企业在经济、社会发展和人民生活水平提高方面有重要作用。本考点考查形式以选择题为主。

  (2008年高考卷B组19题)

  企业是从事经营活动,实行自主经营、自负盈亏、自我发展、自我约束,通常具有法人资格的经济组织。下列属于企业的是(  )

  A.中国人民银行 B.中国红十字会

  C.宝钢集团 D.招商银行

  CD

  本题考查企业的含义,难度较容易。企业是以盈利为目的的、从事商品生产和服务的经济组织。宝钢是以盈利为目的的、从事钢铁商品生产的经济组织,招商银行是以盈利为目的的、从事金融服务的经济组织,都属于企业。中国人民银行是我国的中央银行,也是国家金融管理的行政机关,不是企业;中国红十字会是我国的慈善组织,也不是以盈利为目的的、从事商品生产和服务的经济组织。故本题选C、D。

  2.公司是企业的一种重要形式

  本考点要求掌握的知识点有:(1)公司是企业的一种形式,由法定数额的股东组成,是公司的基本特征。(2)我国的法定公司形式只有股份有限公司和有限责任公司。(3)股票:①股票对股份公司来说是筹资的方式,对股东来说,是一种投资方式或行为。②影响股票价格波动的因素。2008年下半年以来我国股市的涨跌吸引了国人和世界的眼球,结合这一点的命题要引起足够的重视。

  

  图中反映了某一股票的价格波动情况,从中可以看出(  )

  A.企业经营状况直接决定股票价格的波动

  B.股票价格波动具有很大的不确定性

  C.股票具有高风险高收益同在的特点

  D.股票价格的波动取决于股民的心理预期

  BC

  从该股票价格的波动可以看出,股票价格的波动具有很大的不确定性,在这种波动(风险)中也包含着巨大的收益,B、C正确。企业经营状况影响股票价格的波动,但不直接决定;股民的心理预期只是影响,不是决定,A、D错误。

  2016高考文综政治考点(三)

  国际关系

  1、(政治学)为什么会出现错综复杂的国际关系

  在《政治生活》里面命题,凡是要求回答:为什么会出现错综复杂的国际关系?都要从以下知识点去考虑:国际关系极其决定因素。

  2、(政治学)中国为什么极力主张构建和谐世界

  在《政治生活》里面命题,凡是要求回答:中国为什么极力主张构建和谐世界?都要从以下知识点去考虑:①主权国家的权利与义务;②联合国宪章的宗旨与原则;③中国是安理会常任理事国之一,积极参加联合国及其专门机构有利于世界和平与发展的活动;④和平与发展是当今时代的主题;世界多极化和经济全球化;顺应了经济全球化和世界多极化发展的要求,有利于促进国际关系民主化;⑤国际竞争的实质;⑥我国的国家性质和国家利益决定我国的外交政策;⑦我国独立自主的和平外交政策(宗旨和目标等)。

  3、(经济学)国际经济关系

  在《经济生活》里面命题,凡是要求回答:发展国际经济关系的依据,都要从以下知识点去考虑:①是生产社会化、特别是经济全球化的要求;②市场经济开放性的要求;③是社会主义现代化建设的必要条件;④对外贸易的作用。

  4、(哲学)国际关系

  在《生活与哲学》里面命题,凡是要求回答:发展国际关系的哲学依据,都要从以下知识点去考虑:①事物是普遍联系的;②整体和部分的关系;③内因和外因的关系;④事物是变化发展的;⑤矛盾普遍性与特殊性的辨证关系。

相关阅读